GALA ACORNS „10 ANI DE EXCELENȚĂ ÎN EDUCAȚIE”

București, 09 decembrie 2014

Acorns British Style Nursery sărbătorește, în acest an, 10 ani de activitate educatională, 10 ani dedicați copiilor, părinților, educatorilor și educației din România. Aproape 100 de persoane au participat la Gala Acorns 10 Ani de Excelență în Educație, prezentată de binecunoscutul Chef Adrian Hădean, care a avut loc vineri, 5 decembrie, la Crowne Plaza Hotel.

Gala Acorns 10 Ani de Excelență în Educație a fost un eveniment dedicat excelenței: excelența și unicitatea copiilor de la Acorns British Style Nursery, excelența și unicitatea Acorns British Style Nursery, excelența și unicitatea unor părinți și a unor personalități care s-au implicat în educația din România. Ne-am dorit să răsplătim cu Premiul de Excelență câteva personalități de marcă, pentru implicarea lor în dezvoltarea mediului educațional din România, a declarat Valentina Secară, președintele Acorns British Style Nursery.

În cadrul Galei, printre personalitățile care au primit diplomele de excelență din partea Acorns British Style Nursery, se numără: Printesa Marina Sturdza, Maria Gheorghiu (OvidiuRo), Raed Arafat, Jim Bagnola (trainer in leadership SUA), Florin Colceag, Direcția Generală de Asistență Socială a Municipiului București, Amalia Sterescu, Senior Business Consultant.

Momentul artistic al serii a fost asigurat de Jazzapella, singurul grup vocal de jazz din România.

Acorns British Style Nursery

Acorns British Style Nursery a fost inaugurată în septembrie 2004, din dorința de a oferi cele mai bune servicii de educație timpurie și îngrijire. Membră a British Association for Early Childhood Education, a National Literacy Trust (UK) și a National Children’s Bureau (UK), grădinița Acorns British Style Nursery se implică în numeroase proiecte de Corporate Social Responsability care vizează creșterea copiilor și educația în primii ani de viață. Încă de la începutul activității sale, în 2004, Acorns British Style Nursery și-a propus să contribuie la excelența educației în România, pe de o parte prin serviciile oferite copiilor din gradiniță, prin modelul pe care l-a arătat altor instituții de educație și prin implicarea în comunitate și în proiecte de caritate, atât în calitate de organizator, cât și în calitate de partener.